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100字描写小鸟的优美句子赏析

04 06月
分类:文案句子

1. 100描写鸟儿的动作和叫声的优美段落或句子


100句没有,经典的20句可供参考: 1、鸟,是我最喜欢的动物。

它那小巧玲珑的翅膀上长满了米黄色的羽毛,摸上去毛茸茸的。一张小嘴一天到晚不知疲倦地唱着歌。

2、那令人羡慕的翅膀,是它们的“臂膀”,当它们展翅飞向天空时,它们那对翅膀有力地煽动着,成为了它们在天空唯一的工具。 3、那黑溜溜的小眼珠,是那样的可爱,这对小眼珠,正好把它身上的可爱体现出来了,那眼神让人看了就会产生怜悯之心,那是让人无法拒绝的眼神。

4、绿洲上,一群孩子仰望着天空,盼望一只知春鸟,唱着短促而悠扬的歌飞来。他们希望得到一个珍贵的春天的讯息。

5、鹩哥鸟全身都是乌黑的,只有嘴巴是橘红色的,它还有一双花椒粒一样大小的眼睛,老是骨碌碌地转来转去。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端,叫起来婉转动听。

它不仅会丰富多腔的叫唤,还会模仿人说话呢! 6、两颗黑溜溜的小珠子在眼眶里来回晃荡,那小巧的嘴不停地啄者,他有一身独具风采的羽毛,有一对可以展翅高飞的翅膀,它们自由的在天空的怀抱中翱翔,偶尔发出清脆的鸣叫。她们是鸟,是天空妈妈的孩子。

7、草地不广,只有几株矮小的树,树上的叶子也不多,有的也已经黄了。然而,草永远是那么的碧,那么的绿,也为校园增添了一点生命的气息。

我来到没有阳光直射的地方,淌了下来,两眼直视天空,天很蓝,在它的衬托下,发现了一只鸟。 8、彩虹鸟是彩虹的守护神,她喜欢在彩虹上仰望蓝蓝的天空。

她的翅膀非常大,是波浪开的,上面还有五颜六色的圆点,羽毛就像粉色的裙子。腹部的中间有一颗爱心,旁边是彩色的,彩虹形状,爱心中间还有许多小星星,爱心是红色的,小星星是黄颜色的。

背上绣天蓝色的蝴蝶结,其他的羽毛是橙色的。头上的羽毛是浅紫色的头巾。

她有着一双水灵灵的眼睛和一张小小的嘴。 9、布谷鸟每隔两三天就回来一次,总是在阳台上东瞧瞧,西瞅瞅,停留好一阵子才肯离去。

有一次,电视里正放着《常回家看看》这首歌,布谷鸟朝屋里探头探脑,好像也明白这首歌的意思似的。 10、“笨鸟”是一只八哥,从它出生之后,便定居在我家了。

八哥有一身黑色的羽毛,并不丰满,甚至还有些地方是秃的,尖锐的嘴不时发地出“唧唧唧唧”的叫声。阳光下,它挪动娇小的身躯,一瘸一拐,磕磕撞撞的,活像一位戴着墨镜的老人,四处碰壁,这便是我对它的第一印象。

11、只有灰鹤带着海边神奇的故事,掠着银翅,在高空中广播着;野鸭子扑棱着翅膀,打起水面粼粼碧波,成天价“暖,暖”地唱;鹧鸪隔山相呼,召唤久别的情侣一起准备春游;鹩哥像个高傲的诗人,独自吟诵着“花开知多少,春天又来了”的诗句。 12、这只鸟身体黑灰色,尾巴有白色斑点,腹部有黑色横纹。

它的左翅膀被打断了,翅膀上沾满了血迹。爸爸查看它的伤口时,它浑身直打颤。

它的伤口一定很疼吧!爸爸说这只鸟叫布谷鸟,又叫杜鹃子规。它吃毛虫,是益鸟。

13、仰头望天,多半时间都能见到一群群装饰天空的飞鸟。一只两只,脚上戴着红色的家鸽标记,翅膀上拴着鸽哨,盘旋在天空,一圈一圈飞的“飞鸟”。

那是飞鸟吗?望着那可怜的动物,我自问。 14、燕子呢,那灵巧可爱的小燕子是知春鸟吧?光洁而又黝黑的羽毛,鹅黄的小嘴,轻盈的身子,隽逸的翅膀,还有一双像剪刀儿的尾巴,在细雨中斜飞,在晨光中飘荡,在柳絮中昂首,在薄雾中回旋。

15、天上有白云,同样也有飞鸟。当鸟儿轻盈的翅梢划过天空,天空却仍是一脸安详。

天空没有翅膀的痕迹,而鸟儿已经飞过。悄悄的鸟儿,只是天空的一位过客,它有自己的一方天地,就在它展开的翅膀下,就在那凌云腾空的壮志里。

16、它独具风采的羽毛,是它的过冬棉袄。在夏季时,它的羽毛就开始脱落,大概这样就可以凉快一些吧;到了冬天来临的时间,它的羽毛就会再次长出来,这次的羽毛比原来的厚多了,这样,在寒冷的冬季,它们就可以抵御风寒。

17、它不大,在山上的树的上方。它只是张开双翼,没有拍打过;只是在半空中缓慢地,悠然自得地盘旋,却没离开那个范围。

它看上去没什么事做,还是说不知道要干什么。 18、试想那拍打着轻快的翅膀飞来飞去,轻盈地落在电线上。

蓝蓝的天空下,电线成了五线谱,燕子成了音符,谱出一支春天的赞歌。号称“世外桃源”的青海湖上,红的蓝的花的鸟儿,洁白的天鹅美丽的凤头潜鸭玲珑的云雀优雅的黑颈鹤在这里畅游嬉戏,悠然自鸣,这真是个美丽的鸟的天堂! 19、什么鸟呢?羽毛漂亮极了,褐红色的,闪着玛瑙般的光泽。

像鹤,腿儿却没那么长;像鹰,身躯却没那么雄健。眼睛像墨晶那么浓黑,惊疑地望着这群陌生的孩子。

它浑身充血,肌肉紧束,看得出是个历尽沧海风涛的小旅行家。 20、鸟儿飞不远了,天空变得低了。

感慨为了天空的鸟儿,也为了天空下的我们。忙忙碌碌的一天又一天,即使我们有一对能够触天的翅膀也要退化了。

那时落满一地的羽毛将被风吹散,同时吹散的还有我们年少轻狂时做的梦。


2. 描写鸟儿的精彩段落(100字)


乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,机灵伶俐,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。

当春间二三月,春风轻轻微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂熳无比的春天时,那些小燕子,那末伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来。加入了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。

小燕子带了它的双剪似的尾,在微风细雨中,或在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空之上,卿的一声,已由这里稻田上,飞到了那边的高柳之下了。同几只却隽逸的在粼粼如波纹的湖面横掠着,小燕于的剪尾或翼尖,偶沾了水面一下,那小圆晕便一圈一圈的荡漾了开去。

那边还有飞倦了的几对,闲散的憩息于纤细的电线上,——嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆间,线上是停着几个粗而有致的小黑点,那便是燕子,是多么有趣的一幅图画呀!还有一家家的快乐家庭,他们还特为我们的小燕子备了一个两个小巢,放在厅梁的最高处,假如这家有了一个匾额,那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年,小燕子来往了,第二年,我们的小燕子,就是去年的一对,它们还要来住。


3. 描写鸟的文章片段+赏析


别束住我的手脚

穿破云层,我是一只自由的鸟

让我飞吧

给我一点做鸟的自豪

我已厌倦了

这笼,这水,这吃不完的食物

这温暖的巢

我是那样无用

眼看,草枯了,花谢了

春去了,秋又来了

我只能无谓的鸣叫

我应该是放纵的

在枝头,在花间,在溪畔

展示飞翔的骄傲

慢慢衰老.慢慢衰老

葬在草丛,葬在花间,葬在河水滔滔

这梦想,这渴望

钻进我的心

让我不安,让我急噪

生命无花,自残便是解脱的方式

我叫出血,我啄掉自己的羽毛

如果一生注定在笼中生活

死亡比活着更好

飞鸟集

1

夏天的飞鸟,飞到我的窗前唱歌,又飞去了。

秋天的黄叶,它们没有什么可唱,只叹息一声,飞落在那里。

Stray birds of summer come to my window to sing and fly away.

And yellow leaves of autumn, which have no songs, flutter and fall

there with a sign.

2

世界上的一队小小的漂泊者呀,请留下你们的足印在我的文字里。

O Troupe of little vagrants of the world, leave your footprints in my words.

3

世界对着它的爱人,把它浩翰的面具揭下了。

它变小了,小如一首歌,小如一回永恒的接吻。

The world puts off its mask of vastness to its lover.

It becomes small as one song, as one kiss of the eternal.

4

是大地的泪点,使她的微笑保持着青春不谢。

It is the tears of the earth that keep here smiles in bloom.

5

无垠的沙漠热烈追求一叶绿草的爱,她摇摇头笑着飞开了。

The mighty desert is burning for the love of a bladeof grass who

shakes her head and laughs and flies away.


4. 优美句子赏析(100句吧)


例句1:“ 在我们的脚下,波浪轻轻吻着岩石,像蒙眬欲睡似的。”

赏析:一个动词 “ 吻 ” 字,写出了海浪亲昵温柔的情态。例句2:“ 海水疯狂地汹涌着,吞没了远近大小的岛屿。”

赏析:“ 疯狂 ” 、“ 汹涌 ” 、“ 吞没 ” 这些充满力度的词语,描绘出了大海勇猛无畏的性格。例句3 :“ 森林是雄伟壮丽的,遮天蔽日,浩瀚无垠。

风来似一片绿色的海,夜静如一堵坚 固的墙。” 赏析3 :以 “ 海 ” 、“ 墙 ” 作比喻,写出了森林的浩瀚和坚不可摧。

透过字表,我们能够领 会到作者对森林的喜爱与赞赏之情。例句4 :“ 多少年过去了,风儿把山顶上岩石的表层化作了泥土,瘠薄而细密;它又不辞辛 苦地从远处茂密树林里捎来种子,让雨水把它们唤醒。

坡上青翠的小苗讨得阳光喜欢了,阳 光便慷慨地抚爱它们。” 赏析4 :本句用拟人手法,赋予风、雨水、小苗、阳光以人的灵性,让我们感受到生命 的获取原来如此的诗意,与峡谷的凄清冷落形成了鲜明的对比,很自然地引出下文。

例句5:“ 那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔; 又像是情人的蜜语那样芳醇; 低低 的,轻轻的,像微风拂过琴弦; 像落花飘在水上。” 赏析:作者捕捉到大海清波微漾的特征,展开丰富的想象,运用多个比喻来描摹海潮的 几种情态。

用 “ 朦胧的月光和玫瑰的晨雾 ” 来比喻海浪声的轻柔; 用 “ 情人的蜜语 ” 来比喻海浪 声的甜美; 用 “ 落花飘零在水上 ” 来比喻海浪声渐闻渐远,直至杳然无声的情态。这种多角度 的设喻,将落潮时大海的轻柔、静谧刻画得细致入微,使人如临其境。

例句6:“ 远处的钟声突然惊醒了海的酣梦。” 赏析:这是一个过度句,在结构上的作用是承上启下,是联系大海由睡到醒,潮水由落 到涨的纽带。

例句7:“ 我喜欢海,溺爱着海,尤其是潮来的时候。因此即使是伴妻一道默坐在房里,从闭 着的窗户听着外面隐约的海潮音,也觉得满意,算是尽够欣幸了。”

赏析:文章首尾照应,以房中听潮开始,以房中听潮结尾,使文章结构谨严。例句8:“ 那儿的树木虽然远不如山上的小草高,但它却可以自豪地宣布:我是森林!” 赏析:小草比树木高的原因不是因为它本身,而是借用地势;而树木凭的是自身的优势,这里运用对比手法,写出了作者对地下森林的欣赏之情。

例句9:“ 大小的岛拥抱着,偎依着,山静静地恍惚入了梦乡。星星在头上眨着慵懒的眼睑,也像要睡了。”

赏析:以大海周围的景物岛、山、星星为衬托,把大海熟睡的 “ 恬静美 ” 推进一步,让读 者身临其境地感受到了这是一幅清丽、温柔、恬静的 “ 海睡图 ” 例句10:“ 我喜欢海,溺爱着海,尤其是潮来的时候。” 赏析:作者直抒胸臆,鲜明地表达了作者对大自然伟大力量的歌颂,表明了作者积极向 上的人生态度。

例句9:“ 因为岛屿挡住了它的转动,它狠狠地用脚踢着,用手推着,用牙咬着。它一刻比一 刻兴奋,一刻比一刻用劲。”

赏析:作者运用排比句式,以表现大海惊醒后的剧烈动荡,展示了大海的粗犷、豪放的 性格,让读者读来琅琅上口。例句11 :阳光不喜欢峡谷,峡谷莫非不知道?阳光是公平的么?峡谷莫非不明白?赏析:作者用两个反问一个设问表达了对阳光不公的抗议,“ 莫非 ” 一词更让人感受到作 者的怨恨之情。

例句 l2:《假如你想做一株腊梅》文章最后写道:“ 此刻,北风正在敲打着我的窗户,而我的 那几株腊梅,依然在那里默默地绽蕾,默默地吐着清幽的芬芳 ``````” 结合全文,谈谈你对这 句话的理解。赏析:“ 卖 ” 是卖弄,“ 逞 ” 是炫耀,“ 不可一世 ” 是形容极其狂妄自大,这三个词语原是贬 义,这里贬词褒用,表现出汉子们打鼓时的精神抖擞、气势非凡。

例句13:《 鼓神》敲打锣鼓的汉子们敦实威风,这些平时在山中辛苦刨食的人此时一个个精 神抖擞,红光满面,(A) 卖着狂傲,逞着威风,显得不可一世。(B) 只见他急敲慢敲,重敲 轻敲,时而敲打鼓沿时而肘杵鼓面,时而跃腾猛捶,时而贴鼓轻抚,柔时如丝绸无骨,坚时 像枪击钢板,乱时如乌云压顶,齐时如布兵排阵;铁马金戈乱箭飞,细雨轻风荷塘清,劈山 开路是男儿,再闻堂前纺织声 …… 赏析.一连串的排比,将鼓神击鼓的姿势、动作描绘得栩栩如生,气势磅礴。

又借助比 喻和对比,表现出鼓声的变化多端,使读者如临其境、如闻其声。例句14 :“ 狂风呼啸,气浪灼人,沙石飞腾,岩浆横溢,霎时天昏地暗,山崩地裂,好像到 了世界的末日 ……” 赏析:这是描写最初地质突变时的情景,一句话一种景象,字虽不多,形象生动,让人 如临其境,同时也交代了峡谷的来源。

例句15 :“ 你似乎深不见底,宽不可测,没有人见过你的全貌。虽然你拥有珍贵的树木,这 大自然无价的财富,然而你沉默寡言、与世无争 ── 多么不公平啊,你这个世上罕见的地下 森林。

你从哪里飞来?你究竟遭受了什么不幸,以致使你沉入这黑暗的深渊,熬过了那么漫 长的岁月?” 赏析:作者用第二人称手法,面对面地直接抒发感情,强烈表达了自己对峡谷的关切、同情、抱不平以及无限的敬意。蒙蒙细雨中,那聚集在电线上的雨点,恰似五线谱上的全音符,一串串地排列着,又像 晶莹的珠子在其间滑行。


5. 有关于鸟的诗句及赏析


春眠不觉晓,处处闻啼鸟. ——孟浩然《春晓》赏析:这两句写诗人因春宵梦酣,天已大亮了还不知道,一觉醒来,听到的是屋外处处鸟儿的欢鸣.诗人惜墨如金,仅以一句“处处闻啼鸟”来表现充满活力的春晓景象.但人们由此可以知道就是这些鸟儿的欢鸣把懒睡中的诗人唤醒,可以想见此时屋外已是一片明媚的春光,可以体味到诗人对春天的赞美.月出惊山鸟, 时鸣春涧中.——王维《鸟鸣涧》赏析:以动写静,一“惊”一“鸣”,看似打破了夜的静谧,实则用声音的描述衬托山里的幽静与闲适:月亮从云层中钻了出来,静静的月光流泻下来,几只鸟儿从睡梦中醒了过来,不时地呢喃几声,和着春天山涧小溪细细的水流声,更是将这座寂静山林的整体意境烘托在读者眼前,与王籍“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”(《入若耶溪》)有异曲同工之妙. 千山鸟飞绝,万径人踪灭.——柳宗元《江雪》赏析:为渔翁精心创造了一个广袤无垠、万籁俱寂的艺术背景:远处峰峦耸立,万径纵横,然而山无鸟飞,径无人踪.往日沸腾喧闹,处处生机盎然的自然界因何这般死寂呢?一场大雪纷纷扬扬,覆盖了千山,遮蔽了万径.鸟不飞,人不行.冰雪送来的寒冷制造了一个白皑皑,冷清清的世界.这幅背景强有力地衬托着渔翁孤独单薄的身影.此时此刻,他的心境该是多么幽冷孤寒呀!这里,作者采用烘托渲染的手法,极力描绘渔翁垂钓时候的气候和景物,淡笔轻涂,只数语便点染出峻洁清冷的抒情气氛.。


6. 描写鸟的句子


乌鸦是那么黑丑的鸟,一到傍晚,便成群结队的飞于空中,或三两只栖于树下,苦呀,苦呀的叫着,便使人起了一种厌恶的情绪。

乌鸦的庞大队伍,像黑色的旋风一般,突然腾空又突然降落,整个村子都处在它的覆盖之下,然后,村里所有的树木都为之占据,像硕大的黑色的花。这是乌鸦刚刚进入村子里的情景。乌鸦一定是有首领和纪律的,它们离开这里,绝对是统一行动,似乎一夜之间,就无影无踪了。乌鸦返回故乡是在秋天,它们依然是出其不意地进到村子,不过只是作短暂的停留,休整一下,就匆匆而去。


7. 那有鸟类的美文和赏析


鸟的天堂·巴金·鸟的天堂(可是这是原文啊) ·巴金· 我们在陈的小学校里吃了晚饭。

热气已经退了。太阳落下了山坡,只留下一段灿烂的红 霞在天边,在山头,在树梢。

“我们划船去!”陈提议说。我们正站在学校门前池子旁边看山景。

“好,”别的朋友高兴地接口说。 我们走过一段石子路,很快地就到了河边。

那里有—个茅草搭的水阁。穿过水阁,在河 边两棵大树下我们找到了几只小船。

我们陆续跳在一只船上。一个朋友解开绳子,拿起竹竿一拨,船缓缓地动了,向河中间 流去。

三个朋友划着船,我和叶坐在船中望四周的景致。 远远地一座塔耸立在山坡上,许多绿树拥抱着它。

在这附近很少有那样的塔,那里就是 朋友叶的家乡。 河面很宽,白茫茫的水上没有波浪。

船平静地在水面流动。三只桨有规律地在水里拨 动。

在一个地方河面变窄了。一簇簇的绿叶伸到水面来。

树叶绿得可爱。这是许多棵茂盛的 榕树,但是我看不出树干在什么地方。

我说许多棵榕树的时候,我的错误马上就给朋友们纠正了,一个朋友说那里只有一棵榕 树,另一个朋友说那里的榕树是两棵。我见过不少的大榕树,但是像这样大的榕树我却是第 一次看见。

我们的船渐渐地逼近榕树了。我有了机会看见它的真面目:是一棵大树,有着数不清的 桠枝,枝上又生根,有许多根一直垂到地上,进了泥土里。

一部分的树枝垂到水面,从远处 看,就像一棵大树躺在水上一样。 现在正是枝叶繁茂的时节(树上已经结了小小的果子,而且有许多落下来了。)

这棵榕 树好像在把它的全部生命力展览给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点 缝隙。

翠绿的颜色明亮地在我们的眼前闪耀,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动, 这美丽的南国的树! 船在树下泊了片刻,岸上很湿,我们没有上去。朋友说这里是“鸟的天堂”,有许多只 鸟在这棵树上做窝,农民不许人捉它们。

我仿佛听见几只鸟扑翅的声音,但是等到我的眼睛 注意地看那里时,我却看不见一只鸟的影子。只有无数的树根立在地上,像许多根木桩。

地 是湿的,大概涨潮时河水常常冲上岸去。“鸟的天堂”里没有一只鸟,我这样想道。

船开 了。一个朋友拨着船,缓缓地流到河中间去。

在河边田畔的小径里有几棵荔枝树。绿叶丛中垂着累累的红色果子。

我们的船就往那里 流去。一个朋友拿起桨把船拨进一条小沟。

在小径旁边,船停住了,我们都跳上了岸。 两个朋友很快地爬到树上去,从树上抛下几枝带叶的荔枝,我同陈和叶三个人站在树下 接。

等到他们下地以后,我们大家一面吃荔枝,一面走回船上去。 第二天我们划着船到叶的家乡去,就是那个有山有塔的地方。

从陈的小学校出发,我们 又经过那个“鸟的天堂”。 这一次是在早晨,阳光照在水面上,也照在树梢。

一切都显得非常明亮。我们的船也在 树下泊了片刻。

起初四周非常清静。后来忽然起了一声鸟叫。

朋友陈把手一拍,我们便看见一只大鸟飞 起来,接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌。

很快地这个树林变得很热闹了。到处都 是鸟声,到处都是鸟影。

大的,小的,花的,黑的,有的站在枝上叫,有的飞起来,有的在 扑翅膀。 我注意地看。

我的眼睛真是应接不暇,看清楚这只,又看漏了那只,看见了那只,第三 只又飞走了。一只画眉飞了出来,给我们的拍掌声一惊,又飞进树林,站在一根小枝上兴奋 地唱着,它的歌声真好听。

“走吧,”叶催我道。 小船向着高塔下面的乡村流去的时候,我还回过头去看留在后面的茂盛的榕树。

我有一 点的留恋的心情。昨天我的眼睛骗了我。

“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊。



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